2019年11月27日,以“智慧教育,展望未來”為主題的第十三屆“回響中國”騰訊網(wǎng)教育年度盛典在北京隆重舉行。

　　盛典中揭曉了2019“回響中國”騰訊網(wǎng)中國教育產(chǎn)業(yè)價值榜榜單,經(jīng)專家、媒體的嚴格評審及數(shù)百萬網(wǎng)友投票之后,大鵬教育榮獲“2019年度影響力教育品牌”、“2019年度知名在線教育品牌”兩項大獎。

　　大鵬教育副總裁何福龍受邀出席盛典,并接受騰訊專訪,就行業(yè)未來的發(fā)展趨勢與大鵬教育2019年取得的成就進行分享。

　　監(jiān)管政策落地、新技術(shù)發(fā)展,在線教育行業(yè)將迎來重大變革

　　隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的快速發(fā)展,中國教育煥發(fā)出了勃勃生機,據(jù)CNNIC發(fā)布的第44次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》,截至2019年6月,我國在線教育用戶規(guī)模達2.32億,較2018年底增長3122萬,占網(wǎng)民整體的27.2% ;手機在線教育用戶規(guī)模達1.99億,較2018年底增長530萬,占手機網(wǎng)民的23.6%。

　　何福龍老師認為:在線教育經(jīng)過短短幾年的野蠻生長,目前已經(jīng)有了相當大的規(guī)模,但是整個行業(yè)已經(jīng)開始進入“洗牌期”。

　　今年初,教育局下發(fā)了關(guān)于規(guī)范教培行業(yè)的通知:《關(guān)于健全校外培訓機構(gòu)專項治理整改若干工作機制的通知》,業(yè)界認為這可能是在線教育由野蠻生長轉(zhuǎn)向規(guī)范發(fā)展的分水嶺。這是國家規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展的必然之舉,也是在線教育行業(yè)規(guī)范化發(fā)展的開始。

　　此外,5G、AI、大數(shù)據(jù)等科技也不斷為教育增添新動力。何福龍老師介紹到,2019年被稱為是5G元年,5G的出現(xiàn)與應(yīng)用,催化著在線教育行業(yè)發(fā)展。“我們都知道,在線教育主要依靠的是網(wǎng)絡(luò),5G技術(shù)將成為在線教育普適化的重要載體。其次,在AR技術(shù)、云計算等技術(shù)框架的加持下,整個在線教育行業(yè)將會出現(xiàn)一個全新的面貌。”

　　教育需要的不只是平臺,還要有情懷

　　“教育行業(yè)與其他行業(yè)不同,教育是一項極需情懷的事業(yè),教育的根本目的就是教書育人,無論教育的手段是‘在線’還是傳統(tǒng)的‘面授’,都離不開教書育人這個最初的目的�！焙胃｝埨蠋熣J為在線教育的本質(zhì)在于教育,技術(shù)只是輔助教育的一種手段。

　　何福龍老師介紹到,大鵬教育做教育的初心就是讓更多的人通過教育擁有更美好的生活。為此,今年上半年,大鵬教育響應(yīng)國家對于“教育公平”的號召,啟動“筑夢計劃”與“暴走的畫筆”兩個公益項目。項目主要利用大鵬教育在線教育特征,遠程助力改變貧困地區(qū)師資力量薄弱和教育水平落后的教育現(xiàn)狀,拉低貧困地區(qū)與發(fā)達地區(qū)的教育教學差距。目前,大鵬教育公益項目已經(jīng)在山西、云南、河北、內(nèi)蒙古等多個省份開展。“雖然我們做的還遠遠不夠,但是我們希望能夠發(fā)揮一個教育企業(yè)的社會價值與教育使命,讓更多的人擁抱美好生活。我覺得不忘初心,方得在線教育始終�！焙胃｝埨蠋熃忉尩�。

　　在線教育行業(yè)的競爭焦點還是會回歸到教學質(zhì)量、教學成果上

　　關(guān)于在線教育的本質(zhì),何福龍老師再次強調(diào):“在線教育的本質(zhì)還是教育,而在線只是教育的一種手段,認清這層關(guān)系,我們就知道在線教育行業(yè)的競爭焦點還是會回歸到教學質(zhì)量、教學成果上�！彼�認為在線教育的核心競爭力主要為教研能力、課程體系、教學平臺、教學服務(wù)幾方面,通過加強自身實力建設(shè),形成自身的品牌與競爭優(yōu)勢,才是在線教育正確的發(fā)展方向。

　　在訪談的最后,何福龍強調(diào)道:“在線教育輸出的不僅是知識和服務(wù),更重要的是擁有一種情懷和溫度,無論教育行業(yè)如何發(fā)展,我們都要回歸教育初心,這樣教育機構(gòu)才能走得遠。”