回眸遙望,斗轉(zhuǎn)星移間,我已經(jīng)在鄉(xiāng)村學(xué)校工作許多年,見證了學(xué)校翻天覆地的變化,感受到國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的重視。
學(xué)校環(huán)境更美了,綠樹成蔭,一處一景。秋高氣爽時(shí),那蓬勃綻放、花香濃烈的桂花,成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景;那金燦燦的銀杏葉,隨風(fēng)飛舞。
學(xué)校拆除了舊的教學(xué)樓,新建了三層教學(xué)樓,教室寬敞明亮,教學(xué)設(shè)施齊全。以前上課,教師們只有一本書、一支粉筆、一塊黑板;后來上課,黑板換成綠色的,教室內(nèi)安裝了投影儀;再后來,學(xué)校有了多媒體教室;現(xiàn)在,教師使用先進(jìn)的交互式電子白板,上課更生動(dòng)、更有趣。
學(xué)校操場(chǎng)原來是用泥沙鋪成的,下雨天時(shí),操場(chǎng)坑坑洼洼,F(xiàn)在的操場(chǎng),漂亮而整潔,有整齊的綠籬、紅色的塑膠跑道,中間是綠白相間的足球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)。學(xué)生跑跑步、打打球,盡興而快樂。
教學(xué)工作中,教師常常要印資料。以前印的資料,是教師手寫的,一塊鋼板、一張蠟紙、一支鐵筆。我鋪開蠟紙,握緊筆桿,用力去刻?啼摪迨且婚T技術(shù)活,有時(shí)會(huì)把蠟紙戳破,有時(shí)印得不清晰。學(xué)校之前是用手推油印機(jī)印資料;現(xiàn)在,有了電腦、打印機(jī),不一會(huì)兒,我們就印好了幾百份資料,干凈、清晰。
如今,國(guó)家免除義務(wù)教育階段的孩子的學(xué)雜費(fèi),免費(fèi)提供教科書,給家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿生補(bǔ)助。有一個(gè)學(xué)生在作文中寫:“我抱怨寄宿的生活苦。媽媽說,現(xiàn)在有什么苦,學(xué)校每一層樓都有衛(wèi)生間,有熱水,提供營(yíng)養(yǎng)早餐。她以前在學(xué)校,條件很艱苦,沒有熱水,冬天洗臉洗腳都用冷水,有時(shí)一個(gè)星期都是吃自家?guī)淼碾绮嘶蚨垢。”作文的最后,他說:“新時(shí)代召喚追夢(mèng)人,我要做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興努力拼搏!”
風(fēng)正好揚(yáng)帆,奮斗正當(dāng)時(shí)。
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(責(zé)任編輯:何欣)